Für eine ausgiebige und kindgerechte Rückmeldung von Situationen und Verhalten ist im hektischen Schulalltag nicht immer Zeit. Abgeleitet von der weit verbreiteten „Daumenabfrage" in Schulen sind daher die Reflexionskarten zum Einsatz im pädagogischen Alltag entstanden. Auf den entsprechenden Daumenkarten werden Referenzsituationen zur Orientierung für das Kind, die Kinder...

Diese Anleitung ist passend zum Heft "Buchstaben schreiben leicht gemacht, Basislineatur Größe XL, Artikel-Nr. 9011-1950" und enthält alle Buchstaben und alle Ziffern. Die Anleitung ist so immer sichtbar und kann auch als Lesezeichen genutzt werden. Klassenset.

Anstelle im Klassenbuch sollen in diesem Heft alle Eintragungen zum Schülerverhalten erfolgen. Dazu wird für jeden Schüler eine Seite oder eine Doppelseite angelegt. Es ergibt sich so eine übersichtliche und chronologische Sammlung aller Eintragungen eines jeden Schülers, die für Elterngespräche, bei Beratungen über Ordnungsmaßnahmen und selbst bei der Entscheidung über...

Die pädagogischen Kräfte werden danach beurteilt, wie weit es ihnen gelingt, jedes einzelne Kind individuell zu fördern. Um diese anspruchsvolle Arbeit zu unterstützen, wurde der "Förderplan und Bildungsbericht" entwickelt. Mit seiner Hilfe können individuelle Förderpläne erstellt und die durchgeführten Fördermaßnahmen dokumentiert werden. Für 20 Kinder, Schuleingangsphase....

Die Verpflichtung jedem Kind eine individuelle Förderung zu Beginn seiner Schullaufbahn zu gewährleisten, insbesondere im Gemeinsamen Lernen stellt an alle beteiligten Lehrkräfte eine anspruchsvolle Aufgabe. Sie sollten im Team sowohl für die Kinder mit erhöhtem Unterstützungsbedarf als auch für alle anderen Kinder angemessene Fördermaßnahmen entwickeln. Grundlage für die...

Dieser Förderplan und Bildungsbericht basiert auf dem Heft Best.-Nr. 9095-1222. Er ist überarbeitet und konzentriert sich stärker auf die fachlichen Kompetenzen. Dadurch ist diese Fassung für die Primarstufe insgesamt sehr gut geeignet. Mit seiner Hilfe können individuelle Förderpläne erstellt und die durchgeführten Fördermaßnahmen dokumentiert werden. Für 20 Kinder.

Für eine effektive und individuelle Förderung ist eine detaillierte Planung und Dokumentation erforderlich, gerade im Bereich der sonderpädagogischen Förderung und Unterstützung. In diesem Heft wird die Förderung für ein Kind verwaltet. Die Förderplanung ist in vier Bereiche unterteilt: 1. allgemeine Aussagen und Informationen über die Schülerin oder den Schüler; 2. ein...

Die Verpflichtung jedem Kind eine individuelle Förderung zu gewährleisten, insbesondere im Gemeinsamen Lernen stellt an alle beteiligten Lehrkräfte eine anspruchsvolle Aufgabe. Sie sollten im Team sowohl für die Kinder mit erhöhtem Unterstützungsbedarf als auch für alle anderen Kinder angemessene Fördermaßnahmen entwickeln. Grundlage für die individuelle Förderung eines...

Dieser Nachweis ist speziell für Sprachförderungen in Tageseinrichtungen für Kinder mit Zusatzbedarf (SPATZ) oder für schulbegleitende Hausaufgaben, Sprach- und Lernhilfen (HSL) erstellt und es hilft den Förderkräften, einen übersichtlichen und zeitsparenden Unterrichtsnachweis zu erstellen. Es enthält offene Listen für die Fördergruppen (10er Gruppen). Der...

Eine gut lesbare und sichere Handschrift zu entwickeln erfordert die richtigen Hilfsmittel. Die neue Basislineatur präsentiert deshalb nur zwei Ebenen. Alle Buchstaben sind auf der Schreiblinie angeordnet und reichen bis zur Mittellinie oder zum oberen Rand. Das ist das Grundgerüst der Schrift. Alles weitere lenkt ab vom Wesentlichen. Die Basislineatur wurde von Maria-Anna...

Eine gut lesbare und sichere Handschrift zu entwickeln erfordert die richtigen Hilfsmittel. Die neue Basislineatur präsentiert deshalb nur zwei Ebenen. Alle Buchstaben sind auf der Schreiblinie angeordnet und reichen bis zur Mittellinie oder zum oberen Rand. Das ist das Grundgerüst der Schrift. Alles weitere lenkt ab vom Wesentlichen. Die Basislineatur wurde von Maria-Anna...